На «Часе контроля» в администрации Искитима рассмотрены итоги деятельности муниципальной системы образования за 2022 год
13 марта на «Часе контроля» в администрации Искитима рассмотрен вопрос об итогах деятельности муниципальной системы образования за 2022 год. С докладом по нему выступил директор МКУ «Управление образования и молодежной политики» Вячеслав Бесхлебный.
Вячеслав Анатольевич отметил, в муниципальной образовательной политике в прошедшем году основной акцент был сделан на создание условий для творческой, социальной деятельности наших обучающихся и воспитанников. Педагогические коллективы учреждений дошкольного образования могут гордиться результатами участия в открытом смотре-фестивале детских социальных проектов «Маленькими шагами в большие дела. Первая проба», в Региональном этапе Всероссийского фестиваля «Праздник Эколят – молодых защитников природы», в конкурсе S.T.E.A.M.-проектов, в региональном экологическом проекте «Разделяй и сохраняй», в программе по развитию личностного потенциала Благотворительного фонда «Вклад в будущее», областном конкурсе творческих работ «Меткое русское слово». А также в проектах регионального уровня, направленных на раннюю профориентацию воспитанников детских садов: Международный фестиваль авторской детской мультипликации «Я ТВОРЮ МИР», Межрегиональный Чемпионат BabySkills.
По результатам государственной итоговой аттестации, как в девятых, так и в одиннадцатых классах, фиксируются тенденции, которые не всегда можно охарактеризовать как положительные. Но есть и результаты, которыми можно гордиться:
– 28 высокобалльных (т.е. 90 баллов и выше) результатов ЕГЭ по русскому языку, литературе, истории, обществознанию, информатике и английскому языку получили 19 выпускников;
– 23 выпускника получили аттестаты с отличием и медали «За особые успехи в учении». Ребята показали действительно «золотые» результаты. Так, Дешковец Арина, выпускница школы № 8, сдала 4 экзамена с результатом более 90 баллов, Иванова Ольга (школа № 5) - 3 экзамена, Ефимова Дарья (школа № 9), Долова Полина и Савельева Мария (школа №11) получили высокие результаты по 2 предметам;
– стабильно положительную динамику последние три года демонстрируют
участники регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников.
Лидерами по количеству призеров и победителей регионального этапа Олимпиады стали школы № 8, 9 и 11.
«Очевидно, что решающим фактором обеспечения современного качества образования является высокий уровень профессионального мастерства педагогов и руководителей образовательных учреждений. Кадровый педагогический состав города остаётся стабильным. В образовательных учреждениях города работает 564 педагогических работников и руководителей», - подчеркнул Вячеслав Бесхлебный.
Средний возраст педагогических работников в последние годы держится на планке 43 года. На сегодняшний день 29% педагогических работников – это работники в возрасте до 35 лет и 35% - педагоги пенсионного возраста.
Говоря о доступности системы образования города, Вячеслав Анатольевич отметил, что еще в 2021 году достигнута 100 - процентная доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет. Но остается острой проблема неравномерного распределения обучающихся по школам. Так, в школах №№ 8, 9, 11 наполняемость на параллелях первых и вторых классов значительно превышает нормативную. В текущем учебном году четыре школы (№ 1,2,5,8) продолжают работать в двухсменном режиме (при этом общее количество школьников, обучающихся во вторую смену, уменьшилось). Все внутренние резервы этих образовательных организаций для удержания роста численности обучающихся во вторую смену нами исчерпаны. Их дальнейшая реконструкция или реновация не сможет решить проблему создания новых учебных мест.
Из проектов федерального нацпроекта «Образование» на территории города Искитима в 2022 году реализовывался только проект «Цифровая образовательная среда». Техническое оснащение общеобразовательных организаций города было осуществлено в 2021 году, а в течение прошлого года педагоги и управленческие команды осваивали и совершенствовали использование технологий, которые обеспечивают административные процессы и обучение в современной информационно-образовательной среде. 82 педагога (около 20%) приняли участие в ассессменте сформированности цифровых компетенций, показав очень достойный результат.
С первого сентября 2022 года в рамках единого всероссийского образовательного пространства, реализуется проект «Разговор о важном» для всех школьников с 1 по 11 класс. Одним из приоритетов патриотического воспитания стало применение государственной символики России. Церемония исполнения гимна и поднятия флага стала в каждой школе уникальным педагогическим и организационным решением, школьной традицией, позволяющей взрослым говорить с ребятами о Родине и укреплять в них гордость за свою страну.
«Сегодня важно, чтобы организационные моменты не заглушили собой воспитательный смысл самой церемонии. Нами последовательно решаются задачи развития социальной активности школьников. Вовлечение детей и подростков в полезную деятельность осуществляют советники директоров по воспитанию, которые работают в шести школах (а это 46% от общего количества). К концу 2022 года в этих школах созданы первичные отделения Российского движения детей и молодежи, и в начале февраля местным отделением проведен первый слет актива РДДМ «Старт. Движения первых»,- сказал Вячеслав Анатольевич.
Решена задача по созданию школьных спортивных клубов. Сегодня они созданы во всех общеобразовательных организациях, все получили свидетельства о регистрации и выполняют свое непосредственное предназначение - вовлекают обучающихся в систематические занятия физической культурой и спортом, в том числе участие в муниципальной спартакиаде Школьных спортивных клубов, в движении ГТО, в «Президентских состязаниях» и «Президентских спортивных играх».
В 2022 году образовательные учреждения Искитима включились во во Всероссийский проект «Школьный театр». Школьные театры созданы в 11 общеобразовательных организациях (85%), все они зарегистрированы в федеральном Реестре. К программе популяризации культурных мероприятий среди молодежи «Пушкинская карта» в настоящий момент привлечены 60 процентов обучающихся в возрасте от 14 лет и старше.
В муниципальных образовательных организациях растет количество юнармейцев (574 человека). Юнармейцы – непременные участники всех гражданско-патриотических событий в нашем городе, а также актив, на который опираются в своей работе школьные музеи. 10 школ из 13 (77%) имеют свои музеи или музейные уголки, в которых организована краеведческая и поисково-исследовательская деятельность. С 2022 года работу школьных музеев курирует муниципальное методическое объединение руководителей школьных музеев.
Одной из задач современного образования является подготовка молодежи к выбору профессии, для этого обучающемуся важно ориентироваться в мире профессий, знать свои сильные и слабые стороны. В этом учебном году вшколе № 9 открыты специализированные классы уже по двум профилям: инженерно-технологическому и медицинскому. Мощным ресурсом профориентации является проект «Билет в будущее». В него с разной степенью охвата вовлечены обучающиеся всех школ города. Заслуживает внимания и конкурс «Большая перемена». Уже второй год наши обучающиеся становятся победителями конкурса и получают возможность проехать на «Поезде мечты» по маршруту Владивосток – Москва с остановками и культурной программой в знаковых местах страны.
С целью оказания социальной поддержки семьям с детьми, в соответствии с законодательством, организовано бесплатное и льготное питание для детей из малоимущих и многодетных семей, обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов. В 2022 учебном году бесплатным и льготным питанием было обеспечено 772 школьника. С 1 сентября 2020 года все обучающиеся 1-4 классов обеспечиваются бесплатным горячим питанием.
