Ребята создали простые мультики из двух кадров. Фото Анны Зубаревой
Ребята школы-интерната рабочего поселка Линево участвовали в профессиональных практикумах «Юные техники». Занятия для учащихся 5-9 классов провели педагоги Центра научно-технического творчества детей «Спутник» Искитимского района.
— Это наше традиционное, ежегодное мероприятие для детей ограниченными возможностями здоровья, — пояснила педагог-организатор Центра детского научно технического творчества Юлия Титова. — Сегодня организовали пять мастер-классов, в четырех ребята разделены на группы, один общий для всех. Проводим такие практикумы, потому что не все дети могут посещать наши занятия в силу того, что у них свой распорядок дня, у нас тоже свое расписание занятий. А им это полезно, развивает кругозор, творческие способности, дает опыт коммуникации и, в принципе, вызывает интерес к научному техническому творчеству.
На практикуме «Лаборант химического анализа» под руководством педагога Юлии Титовой школьники исследовали свойства воды, использовали для этого реактивы и собственные наблюдения.
На «Робототехнике» собрали две движущиеся модели роботов: вентилятор и спутник.
— Ребятишки справились на «ура». Я подобрала для них модели попроще, — поделилась впечатлениями педагог, методист центра Екатерина Смирных. — А оказалось, такие сообразительные дети! Я была приятно удивлена, в восторге от их работы. Девочки моментально справились с заданием. Думала, мы одного робота соберем, а успели два. Даже некоторые девчонки приступили к сборке третьего.
На практикуме «3Д-художник» под руководством педагога Эрики Перетяжко дети с удовольствием рисовали 3Д-ручками поздравительные открытки ко Дню защитника Отечества.
— Я сегодня сделала открытку с каской с красной звездой, подарю папе на 23 февраля, — рассказала ученица школы-интерната Лиза Устенкина. — Первый раз рисовала такой ручкой. Мне очень понравилось. Ей можно и дома что-нибудь полезное сделать.
На занятиях «Мультипликатор» педагог Марина Притыкина учила школьников азам анимации. Мальчики и девочки из двух картинок и палочки создали тауматропы. Это первая простая форма анимации из двух кадров. Раскрасив картинки и приклеив их к палочке, дети с восторгом вращали в руках свои готовые тауматропы. С радостью и удивлением отмечали, что птица действительно оказывается к клетке, а пчела на цветке. Хотя они нарисованы на разных картинках.
В итоговом мастер-классе «Эколог» участвовали все школьники. Изучали свойства угля и антрацита, рассматривали кусочки пород в лупу, опускали их в воду, стучали по ним и пытались раскрошить. Педагог Светлана Лебедева рассказала о том, что такое уголь, как он появился и где используется.
По словам воспитателя школы-интерната Натальи Шит, каждую среду пятиклассники приходят в «Спутник» на занятия с 3Д-ручками.
— Детям очень нравится, ждут каждую среду нового занятия, — отмечает Наталья Шит. — И сегодня с удовольствием участвуют в мастер-классах, им очень интересно. После таких мероприятий, когда возвращаемся в школу, они с восторгом делятся впечатлениями, рассказывают воспитателям, учителям, где они были, что делали. Наши дети очень любят разные экскурсии и занятия. Поэтому мы рады, что педагоги «Спутника» дают нам такую возможность, организуют практикумы.
